Pauta do 2º encontro do gestar II–– 17/06/09
Caderno: Língua Portuguesa TP3 Unidade 9 e 10
Objetivo geral:
Fazer uma reflexão sobre gênero e tipo textual junto aos professores cursistas, analisando situações de aprendizagem que contemplem os conteúdos abordados em cada nível de ensino e suas possibilidades de aplicação em sala de aula.
1º Momento- Acolhimento
2º Momento-Apresentação do caderno TP3 juntamente com os cadernos de apoio
3º Momento-Esclarecimento sobre o projeto a ser construído em cada escola.
4º Momento - Atividade introdutória:
Retire de jornais 2 textos que tenham a função de:
a)Relatar um fato
b)Passar informação
c)Defender uma idéia
d)Apresentar uma produto ou serviço
é)Exprimir uma ordem, desejo,pedido.
Objetivo: Observar o conhecimento prévio dos professores cursistas sobre gêneros e tipos textuais.
5º Momento-Reflexão teórica sobre as unidades 9 e 10 da TP3
6º Momento-Atividade 5 da pg 72 do TP3 sobre os textos O operário em construção,pg 68 e Construção pg 71.
7º Momento-Orientação sobre as oficinas e encaminhamento para as atividades com os alunos.
8º Momento-Avaliação


Organização: Elça Virginia e Manoel Avelino

PAUTA DE ABERTURA
MOMENTO DE ACOLHIDA
BOAS VINDAS "A ÁGUIA"
COMPOSIÇÃO DA MESA:DIRETORA DA DIRED
REPRESENTANTE DOS DIRETORES DE ESCOLA
REPRESENTANTE DOS ARTICULADORES PEDAGÓGICA
REPRESENTANTE DOS CURSISTAS
COORDENADORA LOCAL DO GESTAR II
FORMADORES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
HINO NACIONAL
FALAS DA DIRETORA DA DIRED
ABERTURA OFICIAL DO PROGRAMA COM A COORDENADORA ELIZANGELA LEITE
FILME "O SABER E O SABOR"
INTERVALO PARA O LANCHE
DIVISÃO DAS TURMAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
APRESENTAÇÃO E ENTREGA DO MATERIAL
DISCUSSÃO DA METODOLOGIA E AVALIAÇÃO
ENCAMINHAMENTO PARA A PRÓXIMA OFICINA ( NO CASO DE LÍNGUA PORTUGUESA TP3)

acróstico

Gestão
Ensino
Saberes
Textos
Aprendizagem
Retextualização